Lewati ke konten utama
STKIP PGRI Sidoarjo

Tri Dharma

Tri dharma perguruan tinggi

Pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dijalankan sebagai satu kesatuan. Halaman ini merangkum pelaksanaan ketiganya beserta mekanisme penjaminan mutu yang menyertainya.

Tiga pilar

Satu mandat, tiga bentuk pelaksanaan

Tri dharma bukan tiga kegiatan yang berjalan terpisah. Hasil penelitian memperbarui bahan ajar, pengabdian menguji relevansi keilmuan di lapangan, dan keduanya kembali memperkaya ruang kuliah.

  1. 01

    Pendidikan dan pengajaran

    Penyelenggaraan lima program studi kependidikan dengan kurikulum yang mengacu pada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia, didukung praktik magang berjenjang di sekolah mitra.

    Lihat akademik

  2. 02

    Penelitian

    Riset bidang kependidikan yang dikoordinasikan LPPM, menempatkan institusi pada klaster Madya dalam pemetaan kinerja penelitian perguruan tinggi.

    Lihat penelitian

  3. 03

    Pengabdian kepada masyarakat

    Program pendampingan sekolah, pelatihan guru, dan penguatan kompetensi tambahan mahasiswa bersama mitra industri serta lembaga kemasyarakatan.

    Lihat pengabdian

Penelusuran

Telusuri setiap bagian

Rincian capaian, program, dan dokumen mutu disajikan pada halaman tersendiri agar mudah ditelusuri.

Penelitian

Riset dan publikasi

Klaster kinerja penelitian, bidang kajian tiap program studi, capaian hibah, dan jejaring riset internasional.

6 capaian terpublikasi

Selengkapnya

Pengabdian

Pengabdian kepada masyarakat

Program pendampingan sekolah, pelatihan literasi dan numerasi, sertifikasi kompetensi, serta kemitraan lembaga.

7 program bersama mitra

Selengkapnya

Penjaminan mutu

Sistem Penjaminan Mutu Internal

Dasar hukum, tiga pilar sistem penjaminan mutu pendidikan tinggi, siklus PPEPP, dan empat dokumen SPMI.

Dilaksanakan sejak 2008

Selengkapnya

Unit pelaksana

Dua lembaga pendukung

Penelitian dan pengabdian dikoordinasikan LPPM, sedangkan mutu penyelenggaraan dikawal LPM.

Keduanya melapor langsung kepada pimpinan institusi dan bekerja lintas program studi.

  • LPPM

    Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

    Mengoordinasikan perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan kegiatan penelitian serta pengabdian kepada masyarakat di lingkungan institusi.

    Pimpinan
    Endang Wahju Andjariyani, S.Sos., M.Pd.

  • LPM

    Lembaga Penjaminan Mutu

    Merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi Sistem Penjaminan Mutu Internal agar penyelenggaraan pendidikan memenuhi dan melampaui Standar Nasional Pendidikan Tinggi.

    Pimpinan
    Dr. Lestariningsih, S.Pd., M.Pd.
Mutu

Siklus yang membuat mutu terukur

Penjaminan mutu internal berjalan dalam lima tahap berulang. Tanpa siklus ini, standar hanya menjadi dokumen tanpa bukti pelaksanaan.

  1. 1. Penetapan

    Kegiatan menetapkan Standar Pendidikan Tinggi sebagai tolok ukur penyelenggaraan, ditetapkan oleh pemimpin perguruan tinggi setelah melalui mekanisme persetujuan yang berlaku.

  2. 2. Pelaksanaan

    Kegiatan memenuhi Standar Pendidikan Tinggi yang telah ditetapkan dalam praktik penyelenggaraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian sehari-hari.

  3. 3. Evaluasi

    Kegiatan membandingkan luaran pelaksanaan dengan standar yang ditetapkan untuk mengetahui tingkat ketercapaian, termasuk melalui audit mutu internal.

  4. 4. Pengendalian

    Kegiatan menindaklanjuti hasil evaluasi, baik dengan mempertahankan capaian yang telah memenuhi standar maupun melakukan koreksi atas penyimpangan.

  5. 5. Peningkatan

    Kegiatan menaikkan Standar Pendidikan Tinggi ke tingkat yang lebih tinggi agar mutu penyelenggaraan terus berkembang secara berkelanjutan.

Pelajari sistem penjaminan mutu

Bidang kajian penelitian

Fokus riset mengikuti rumpun keilmuan tiap program studi.

  • Pendidikan Matematika

    4 fokus kajian

  • Pendidikan Bahasa Inggris

    4 fokus kajian

  • Pendidikan Dasar

    4 fokus kajian

  • Pendidikan Sejarah

    4 fokus kajian

Lihat rincian bidang

Dasar

Tri dharma dalam rumusan misi dan tujuan

Butir misi dan tujuan institusi menyebut penelitian, pengabdian, serta kemitraan sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari penyelenggaraan pendidikan.

Misi

  1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi dengan manajemen berdasarkan standar nasional pendidikan tinggi yang dilandasi iman dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

  2. Membekali mahasiswa dengan jiwa kepemimpinan dan kewirausahaan yang bertanggung jawab pada diri sendiri, masyarakat dan negara serta memiliki semangat terus belajar sehingga terbentuk mahasiswa yang berilmu sesuai perkembangan IPTEKS dan berwawasan kebangsaan.

  3. Melaksanakan kegiatan penelitian dalam rangka meningkatkan kehidupan bermasyarakat yang lebih bermutu.

  4. Menjalin kerja sama dengan institusi lain dan memperkuat jejaring kemitraan dalam rangka memperkuat tridharma perguruan tinggi.

Tujuan

  1. Menghasilkan sumber daya manusia yang andal berlandaskan iman dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan didukung manajemen perguruan tinggi berstandar nasional.

  2. Menghasilkan lulusan berjiwa kepemimpinan dan kewirausahaan yang bertanggung jawab pada diri sendiri, masyarakat dan negara serta memiliki semangat terus belajar sehingga terbentuk mahasiswa berilmu sesuai perkembangan IPTEKS dan berwawasan kebangsaan.

  3. Menghasilkan produk-produk dalam rangka peningkatan kehidupan bermasyarakat yang lebih bermutu melalui penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

  4. Menghasilkan kerja sama dengan institusi lain pada tingkat regional, nasional, dan internasional dalam rangka memperkuat tridharma perguruan tinggi.